苏樱离开乾清宫之后，皇帝对梁九功说：“去查一下，四福晋上午都去了哪里，接触了什么人。再查四皇子接触了什么人。”
皇帝最担心的是，苏樱此趟前来，是胤禛的授意。
他刚刚对胤禛的印象有所改观，不想再次推翻自己对他的评判。身为父亲，他希望自己的孩子们，个个都聪明能干。但身为皇帝，他不希望孩子们对他耍心计，更不希望反对他的做法。明的暗的都不行。
苏樱的主意，看似是惩罚顾八代，其实是在成全他。
顾八代前半生追求建功立业；后半生，追求的是把自己知识传授给他人。为官清廉，独善其身。不结党寻私，不逢迎巴结。
不久前，还找他说，四皇子这个学生带大了，自己毕生学问已倾囊相授。请他恩准回家养老。
此时，若是准他赐官归田，并有一帮的学生，等着他教文化，教武艺。不要说打他三十大板，打三百打板，他也愿意。
有一种人，给他机会，让实现自身的价值，比给他加官封爵，还令他高兴。
皇帝知道，顾八代就是这种人。所以，当年才把他这个武官调到了翰林院，让他做了皇子的授课老师。就是希望他的这种信念，也能影响给皇子们。
老四媳妇的这个主意太好了啊！
一举四得。
维护了他先前的旨意未变；避免了百年千年之后，史书上会评议他不够尊师的可能；成全了顾八代；为他这个皇帝赢得了在民间的口碑。
就像她说的那样，事情虽然是顾八代做的，但由于是皇帝下的旨意，百姓们感激的是皇帝，是朝廷。
皇帝仍在琢磨顾八代之事时，梁九功方才派出去的其中一个小太监，已经回来交差了。
“四皇子一上午都在尚书房，中午在东三所用的饭，中间没见任何人。方才八皇子去寻了他。和八皇子分开之后，朝乾清宫这边来，在殿门前遇到了四福晋，他们一起出了宫。”
皇帝听了这个消息，心情有些复杂。
他原是盼望着胤禛没有参与此事，可是听到胤禛一个上午，什么都没做，有又些失望。
毕竟是他的老师。
老师受难时，身为学生，却无动于衷。是不是薄情了一点呢？
做事之前，先衡量利弊得失，实非君子所为。
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读者：皇帝好烦，左右不是。
作者：皇帝想的是对的，四四本就是个薄情之人。只有对樱樱的时候，不考虑自身的利益。其他人都不行。
四爷：扣鼻孔.jpg