第三场结束，许久未出动的担架机器人紧急出动，将场上的倒下的四个人紧急地抬往医务室接受治疗并开始打扫战场，修复建筑。
说实话，轰焦冻这一局输得有点冤。
他已经成功地在八百万的配合下干掉了b班小队中最为难啃的骨拔柔造和铁哲彻铁，只要给他一点点时间恢复就可以了。但却在最后机缘巧合他还是被很巧合地被砸晕了，只能看自己队友的配合。
而最后的最后八百万被控制住了，实力压尾白一头的回原旋，在解决了尾白猿夫后趁着八百万百毫无防备就擒住了八百万。这一局到了就这么输在了一个小地方。
而被抬去医务室的就是轰、尾白、铁哲和骨拔。
而在场地外的eri拉着消汰的束缚带问着消汰：“相泽老师，他们都受伤了，而且看起来很痛~可不可以，不要让这些哥哥姐姐继续这样子训练吗？”。和上两场不同，这一场的战斗太过，激烈了，轰的“赫灼热拳”和骨拔的“柔化大地”让楼房都倒塌了不少。尤其是刚刚，一条钢管直接重重地砸在了轰的头上，这对于eri这个不经世事的少女冲击太大了。
她看着这一幕有点不忍，有点心痛，眼中的担心都要漫出来了。
“是的，为什么要怎么拼命呢？”，消汰低下头，看着eri明亮的眼角中溢出的担忧。成为英雄必须付出无数的血泪汗珠，只为了救人那一刻的英姿。他低着头没有说话，只是在默默着为着继续进行这种训练找着说服eri的理由，“为了荣誉？为了金钱？为了信仰？”。
其实对于这个问题消汰自己也答不上来，他自己要成为英雄的原因实际上是没有的。他之所以成为英雄就是因为自己的“个性”很强，只是简单的觉得自己有责任成为英雄救人，就做了英雄。他也找不到自己为什么如此努力的原因，在一步步克服困难后一步步地走到了今天。所以这一刻他显得有点尴尬。
但他知道，这种训练是成为英雄所必须经历的。
而且，这一切在这些学生们朝气蓬勃踏入雄英考试的那一天就已经注定了。要么他们在雄英里面历尽艰辛成为一名真正的英雄，要么就半途而废灰溜溜地滚出雄英。
虽然，这很残酷。
但是，当这些学生离开了学校这座象牙塔后，作为一名“职业英雄”必将经历更加可怕的未来。如果在雄英里面的困难都克服不了的话，未来要如何面对跟多的困难？
消汰一狠心就对着eri摇着头轻声说：“对不起，eri这个我无法答应你。这些哥哥姐姐们都是要成为英雄的人，这点苦痛是必须的，这是为了成为一名英雄必须付出的艰辛”。
“英雄？”。
eri轻声地重复着这个词有点明白又有点不明白。这个词她在治崎的口中听过无数次，而这一刻她开始重新思考起这个词。
听到了eri的这句，消汰就对着她问：“还记得他们救你的那一天吗？”。
eri轻轻地点着头回答了一句：“嗯”。她当然记得，她的记忆力是很好的。自己脱困的那一天的每一个人，虽然是每一个人的表情。
消汰在得到想要的答案后就抬头看着机器人已经将受伤的学生们抬上了，对着eri说这个社会的一个残酷的事实：“
eri，听着！
在这个世界上每时每刻都有很多无数地想以前的你一样的人在受伤到了伤害，他们都需要英雄去拯救。
而这些哥哥姐姐们这么努力地训练，克服困难就是为了有一天可以去对救出像你一样需要救援的人，成为一名英雄。
而在世界上同样的也有无数的英雄在救人的战斗中，重伤甚至死去，你还觉得我们这种训练是不必要的吗？”。
听到消汰的话eri沉默了，眼中的光彩也暗淡了。虽然eri很聪慧和乖巧，但她没有想过，绿谷他们要救自己会付出这么多。她抓着自己的裙角的手松开了，摸了摸自己头上的角思考着。
消汰看到eri沉默了，他也知道自己说错话了。对于一个小孩子，有些话说得太重了，可是这些话是必须说的，哪怕是会伤害到这个孩子。一直将一个人溺在蜜罐中终究对一个人的成长是是没有好处的，又的时候是需要让人们接触这一些的。
在这时候，布拉德金也过来拍了一下消汰的肩膀说：“橡皮头，场地破坏成这个样子，就先暂停一下吧，等场地被修复好后才能开始下一轮比赛”。相较于一二场来说这一次的两队都是疯狂地拆迁狂，整个场地不经过修复根本就恢复不了。
对这个事情。消汰也自然地点头同意，同时让在场的人都休息一下，等场地修复好后在继续对抗赛。
和他们两个人在站在一起的轰炎司和欧尔麦特默默地离开了，就留下了香山睡。
轰炎司在刚刚和校长谈话后过来的，要看焦冻的战斗情况，而他以来就看到了轰被铁哲追着打。在现在焦冻被送去医务室后也就离开了。
而这个时候的大屏幕前，有一个人捧着一本笔记开始写疯狂地记着笔记。
“赫灼热拳是将火焰加热到超高温后压缩，留着放出致命一击的必杀技。对比安德瓦的‘赫灼热拳’，轰的‘赫灼热拳’...”。绿谷拿着自己的笔记在写写画画，并不停的碎碎念，他在分析着自己同学的战斗情况，增加自己的战斗知识积累。
这已经是他的第14本笔记了，而且又快要写满一本了。
作为一名曾经的宅男绿谷，处理各种欧尔麦特的周边，他最为宝贵的积累就是这些笔记了。虽然他已经发现记笔记开快要跟不上自己实力的提升了。进入雄英的这半年是绿谷成长最快的半年，也是他知识积累最快的半年。虽然还是在不停地积累理论知识要为自己使用好ofa提供理论基础，但他已经没有多少时间回去翻阅自己的这些记录了。
不过，这也不妨碍他继续写着笔记，他现在更多的通过记这些笔记来拓展自己的认知和加深印象。