一时间气氛安静中夹杂着些许尴尬。
况潍宣清了清嗓子, 转身在黑板上写上路津和自己的名字, 然后拿起教鞭, 道：“这是我和路老师的名字, 大家跟我读。”
说着他一字一顿地将两人的名字念了一遍。
多年的台词功底, 让他每个字都说得字正腔圆，发音标准地堪比新闻播音主持人。
可惜台下观众似乎并不懂得欣赏, 只有稀稀落落的几个人有听话跟读, 发音还奇奇怪怪，尤其是“潍”字, 念什么的都有，整得况潍宣脸上一贯的微笑差点没挂住。
“声音太小了，而且发音也不标准，再跟我念一遍。”况潍宣耐着性子道。
他话音刚落，一个小男孩突然从座位上蹦了起来，噔噔噔跑到路津面前，一把抱住路津的大腿。
“老师！我想学跳舞！简老师说你们来了之后，会教我们跳舞的！现在可以教我们吗？”
有人带头冲锋，让本还算有秩序的教室顿时炸开了锅。
小朋友纷纷离开座位，有的自顾自地满教室乱窜，有的跳起了手脚乱飞的自创舞蹈，大部分则冲上了讲台，围着况潍宣和路津，嚷嚷着想学唱歌跳舞。
况潍宣觉得脑子都快炸了。
他没想到区区二十几个小朋友，能爆发出不亚于拍戏现场做爆破的声浪。
他耐着性子，温声试图让孩子们乖乖回去，奈何收效几乎为零。
“xiong老师！郭丽丽说你不会跳舞，教不了我们，她一定是在骗人对不对？”一个小男孩扯着况潍宣的下摆问。
“xiong老师？”况潍宣脸色一沉。
“他应该是不认得这个况字，所以有边读边了。”路津一边揉围着他的几个小孩的头，一边跟况潍宣说。
“……”况潍宣不明白，他刚刚明明教过一遍了，怎么会连这么简单的字都记不住。
就在况潍宣即将耐心告罄，即将彻底收起笑容，对吵闹不堪的班级重拳出击时，路津敏锐察觉到他濒临爆发，仗着前面有讲台遮挡，悄悄牵住了他的手。
尽管两人的手只是短暂地交换过温度，便迅速分开，但况潍宣紧绷的额角，还是轻易因为路津这一小小的举动而松弛开来。
况潍宣看向路津，用眼神示意道，看吧，这就是你说的所谓乖小孩。
路津见顺毛成功，微微一笑，偷偷给况潍宣比了个“ok”的手势，然后回过头面向乱作一团的孩子们，用力拍手道：“大家先安静一下，听小路老师说，你们都先回到座位上，听我们况老师的话，大家表现好的话，小路老师就教大家一段舞蹈，好不好？”
路津说完，小朋友果然安静下来，但大部分孩子仍然没有回座位上的意思。
路津见状，于是祭出最后一招：“今天中午可是有小路老师特地给大家准备的饭后甜品哦，不过只有乖的小朋友可以吃，现在让我看看谁是乖的小朋友呢？”
这一招可谓立竿见影。