第30节(2 / 2)

二,许老师在班群里@过所有人,在宋老师课上的任何违规行为,包括且不限于插话、讲话、吃东西、传纸条、看小说、听音乐、趴着睡觉、不完成作业等,等同于在数学课上犯。

三:宋老师给许老师带奶茶,许老师帮宋老师盯英语单词,两人一起在食堂同桌吃饭,并肩走在校园,诸如此类。

不过,宋老师这样,眼睛里蕴着暖光,明媚可爱的

\t\t\t\t\t\t\t\t\t', '\t')('\t\t\t\t人,谁都不忍拒绝吧?

宋杳杳剥开橘子,掰一瓣放进嘴里,“哇,酸甜恰到好处。”

她把剩下的一分为二,自己拿一半,清理干净另一半橘子上的筋络,递给许司意,“你尝尝。坐车久了吃个橘子精神。我昨天也逛了几摊,不过味道都不满意,就没买。”

许司意的视线一直落在宋杳杳白皙的手上,从她细细的清理一半橘子上的橘丝开始,许司意就莫名笃定,这半是给自己的。

许司意找不到拒绝的理由,也不想拒绝,她顺着自己的心意,接过橘子。

“很甜。”许司意面上表情淡淡的,一瓣一瓣吃完了橘子。

宋杳杳又喝了一大口奶茶。

今天的甜度超标了。

到了实践基地,班委带队,学生们开开心心的进入各个体验场馆参与自己喜欢的项目,流程熟练得很。

压根用不着宋杳杳”帮忙维持纪律”。

“小宋老师想玩什么?”许司意神色不变,淡然问道。

啊?她是来玩的吗?

作为一个成熟的老师,在这种场合应该站在一边,神情淡淡,对各种游戏毫无兴趣,跟学生的兴致盎然形成鲜明的对比。

才不显得那么“没经验”吧?

宋杳杳扫一眼熙熙攘攘的场馆,拿出手机,“我拍照。”

“尽量给学生都拍进去,家长爱看。”许司意提醒拍照重点:“最好不要有老师的身影,学生出现在照片里的次数方差尽可能小。”

这个宋杳杳懂,学校的集体活动照片,除了大合照,家长都是只找自家孩子出现的镜头。学校开会屡次强调,要尽可能对学生做到一视同仁,不仅仅是师德要求,也是给自己和班级学校避免麻烦。

宋杳杳“嗯”了声。

不能“假公济私”拍许司意,拍照的兴趣顿减。

两人跟在学生后面,偶尔听听场馆人员讲解,寻找合适的角度给学生拍照,别有一番悠闲自在。

宋杳杳走在靠前一点的位置,余光瞥见许司意跟着她往左一点,往右一点,始终保持在半步距离以内,隐秘的愉悦泡泡一阵阵从心口往上冒。

她心里记着都拍了哪些学生的正脸,这样许司意往班群发照片的时候,就可以少费点心思。

学生分散开来,人数也多,偶尔她停顿的时候,许司意就会淡淡出声,招呼学生们,“拍照。”

没有多余的话,学生们迅速站拢。两人配合默契,很快就完成了拍摄工作。

午饭时间,学生们寻了空地,三五一群的分享零食。

宋杳杳在学生们特意给老师留的“风水宝地”上,铺开小块的野餐垫,摆上寿司。保温盒效果不错,还是微热的,这种天气吃正好。

许司意在她身边坐下,从包包底部拿出一盒水果,淡淡道:“没有橘子,不知道你喜不喜欢?”

透明保鲜盒里装着蓝莓和车厘子,品质很好,揭开盖子就能闻到阵阵果香。

宋杳杳眼睛都亮了,“我不挑的,我都喜欢,特别喜欢。”

怎么可能不喜欢!

许司意亲手洗干净,特意带过来的水果,她都舍不得吃,想拿回去放冰箱冻上,每天都看几眼。

“哇,老师们吃得好健康,看起来就好美味的样子。”九班

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