“班长，你真是企鹅的大老板啊？”
“班长，能上校友墙的你，实在是太厉害了！”www.
“班长，能不能给我个企鹅的靓号啊？”
“班长……”
大家闹哄哄一片，男的女的，很少有没有过来围观的。
企鹅大老板的刺激，实在是太过剧烈了点。
万幸他们都是初中的孩子，如果是像大学生，甚至社会人士的话，只怕已经要请陈乐吃饭了。
中学生嘛，接收信息再多，也始终显得幼稚和单纯。
他们就算是想要在陈乐身上拿到好处，也是直接说出来，半点都不遮掩。
陈乐整理着自己的书，把书本全部拿出来，任由他们闹哄哄一片。
这种情况陈乐早就想过了，冷处理就是最好的。
反正过一段时间，他们自然也就习惯了。
这里说的冷处理，不是置之不理，只是不能太过于热情。
因为陈乐一直没有回话，大家才渐渐安静下来。
陈乐也终于说话了。
“我就只说一遍！”
陈乐淡淡道：“我是企鹅的大老板，这是毫无疑问的。
但这个身份，跟你们没有关系。
我跟你们的关系是同学，而我是你们的班长。
有什么学习上的事情，住校的同学有什么生活上的事情，都可以来找我。
至于说企鹅靓号，如果是我的，我给你们也没什么关系。
但问题是，我只是企鹅的大老板，但不是企鹅的老板。
区别在于，企鹅有很多个老板，我只是其中之一。
而且因为我还在读书，所以我不管事！
靓号是可以卖钱的，是真正的管事人在操作，我只负责到时候分钱。
每一个靓号都是一笔财富，是所有老板的钱。
也因此，我不可能给！”
“班长，那给一个两个的，也没什么关系吧？”有人不甘心的问。
“没错啊，给一个两个的是没关系，我也能给出来！
问题是大家想想，这一个两个我该给谁呢？
我给谁之后，其他人又会怎么想呢？
不说整个学校吧，就我们班，那我无论给了谁，其他人也想要啊！
但如果让我给几十个，那显然是不可能的嘛！
所以说，我的做法就是一个都不给，大家公平公正。
你们想要靓号的话，就根据企鹅的规则来嘛！
不管是想要什么样的靓号，给钱都没问题呀！
还是那句话，我不是不给，是给不起。
因为如果我给了，那其他老板会看不惯我。
就像以前有同学问我，他去我的网吧上网，我能不能不要钱，至少也给打个折。
我告诉他，作为班长而言，我甚至不希望你们去我的网吧上网。
因为在我看来，大家现在更该做的是好好读书。
如果有可能的话，我还想提高你们在我网吧上网的价格。
但是为了公平起见，我并没有这样做，道理其实是一样的！
假如我这个大股东，拿了一些靓号送给别人。
那么别的老板，是不是也可以拿一些靓号，送给他们认识的人？
如此一来的话，就相当于是拿着公司的资产送人，整个公司不都乱套了吗？
如果你们不懂的话，我给你们一个很简单的比喻。
就好比你们家里有一堆红薯，这堆红薯却并不是完全属于你们家，实际上是几家人堆在一起的。
之所以堆在一起，是为了一起喂头猪。
结果你们家亲戚来了，看到你们家有这么多红薯，就让你们家送他一点。
如果你们送了，那堆红薯就少了一些，这样一来猪可能就喂不了那么肥了。
别家发现之后，别家也想送点给人，因为他们也不能吃亏。
你们家开了头，别家要送出去点，你们也无话可说。
这样一来，你家送一点，别家送一点，最后剩下的红薯就少了很多，本来合起伙来喂的那头猪，也喂不大了。
导致那头猪，没有按照预期的长成肥猪，到时候互相责怪，你们这些拿到红薯的却屁事没有。
换了你们是送出去的人，你们愿意吗？”
号码的发放权在马抄手里，陈乐问他要他肯定给，但没有那个必要。